Entreprenørskab breder sig på professionsbachelor-uddannelser, viser ny kortlægning fra Fonden for Entreprenørskab – Young Enterprise. I alt deltog 7.184 studerende i entreprenørskabs-undervisning i 2011/2012. Det er en stigning på 83 pct. fra de 3.923 studerende, der blev registreret for 2010/2011, og antallet svarer til 11,5 pct. af alle studerende på professionshøjskolerne.

I forhold til uddannelsesområder er der flest studerende på det designfaglige område, der deltager i entreprenørskabskurser. Herefter følger det pædagogiske område, hvor entreprenørskabskurser bliver udbudt til både pædagogstuderende og lærerstuderende. Entreprenørskab har også vundet godt indpas på det sundhedsfaglige område, hvor både fysioterapeut- og ergoterapeutstuderende nu deltager i entreprenørskabsundervisning.