For casevirksomhederne er de studerendes ideer værdifulde, fordi de unge har den nyeste viden, og fordi deres ideer fødes i et tværfagligt miljø, hvilket gør dem særligt innovative, fortæller Carsten Damgaard, projektleder, Forskning og Udvikling hos DBI. Foto: Liselotte Sabroe
Studerende sløjfer sommerferien for serviceinnovation
Af Ulla Gunge Hansen 24. august 2011, 10:06 – opdateret 4. juni 2012, 19:38