6. november 2011, 07:00

For de fleste ledere og medarbejdere i private og offentlige organisationer gælder det, at vi ofte tager IT som en selvfølge i hverdagen, og at vi uden besvær anvender en stor mængde af diverse IT-værktøjer, systemer, o.lign. Men vi tænker nok ikke så ofte over, hvor meget vores IT-kompetencer betyder for vores egen og vores virksomheds fremtid. Vi skal starte tidligt med at udvikle vores IT-kompetencer, og vi skal sørge for at holde dem vedlige op igennem uddannelsessystemer. Det gør vi i Danmark i forhold til andre lande, vi måler os med.

Internet-revolutionen

Udviklingen inden for IT er gået stærkt. Hvis vi kikker nogle år tilbage så blev e-mail taget i brug i 1965, som en metode, hvorved brugerne på en hovedcomputer kunne kommunikere med hinanden. Senere blev det udviklet til, at man også kunne sende beskeder til brugere på andre servere. E-mails har i dag stort set erstattet det postomdelte brev.

Internettet, som et globalt netværk af computere og en af de væsentligste opfindelser fra det 20. århundrede, har siden 1981 ligesom e-mail haft enorme konsekvenser for vores arbejds- og privatliv. Vi kan alle hente informationer fra hjemmesider, vi har mobiltelefoni og vi kan se TV på vores computer og mobil. Over hele kloden anvender flere og flere de sociale medier til at udvikle forbindelser og kommunikere med kunder, kollegaer og selvfølgelig familie, uanset hvor i verden de befinder sig.

Med internettet begyndte private virksomheder at ekspandere globalt. E-net handel, e-learning, og andre internetbaserede forretninger er siden kommet til. Vi har alle været med til at påvirke og ændre flere brancher som f.eks. banker, rejsebureauer, forlag, musik, fordi vi nu køber produkter helt anderledes end tidligere. Men disse brancher har således også påvirket mange andre brancher, så de også har skullet tilpasse sig og udvikle nye forretningsmuligheder.

Besøg hos frontløberene

Der er altid virksomheder eller institutioner, der er frontløbere, når det gælder om at være på forkant med fremtiden. I sidste uge havde jeg fornøjelsen af at være på et døgns studietur til Finland med bestyrelsen for Greve Gymnasium. Vi skulle se på, hvad gør landet, der scorer højest i PISA undersøgelsen ”PISA og de 16½-årige uddannelsessøgende”, og som vi i Danmark kan lære af.

PISA-undersøgelsen viser, at de danske elever på flere områder er på omgangshøjde med finnerne, når det gælder læsning, stavning, m.m., selvom danske elever er et år længere i uddannelsessystemet. Det kom derfor som en stor overraskelse for os alle både ledelsen, lærer, elever og os eksterne bestyrelsesmedlemmer, at hverken lærere eller elever i finske gymnasier er vant til at anvende IT i deres undervisning og slet ikke til eksamen. Det var også interessant at høre de finske rektorer og læreres reaktioner, da de hørte et indlæg om anvendelsen af internettet i undervisningen. Deres forskellige reaktioner fra en mild positiv tilkendegivelse til en som udtrykte, at »det bliver ikke i mit liv, at vi begynder at anvende computer og internettet i undervisningen.«

På Greve Gymnasium er IT en del af hverdagen. Alle elever anvender computer i undervisningen, og alle undervisningslokaler er udstyret med smartboards. Eleverne bliver blandt andet også undervist i at håndtere kilder fra internettet. Greve Gymnasium er frontløber på IT-området, blandt andet fordi gymnasiet er fremsynet og således også har været med i et forsøg blandt flere gymnasier i Danmark om at anvende internettet til eksamen.

Konkurrencedygtige danske unge

Der er ingen tvivl om, at de unge i Danmark, der f.eks. har taget en gymnasial uddannelse, har en konkurrence fordel i forhold til de unge i Finland – uanset PISA-scoringer. Men der er heller ingen tvivl om, at vi konstant skal udvikle og fastholde vores IT-kompetencer. Det betyder også, at mange virksomheder bør tænke på, hvordan de kan sikre, at de unge IT-entusiasters færdigheder anvendes fremtidsrettet og i vækstøjemed. Unges IT-kompetencer er et konkurrenceparameter, som kan sikre, at danske virksomheder er på forkant af fremtiden. Måske kan den danske unge generation, for hvem IT ikke bare er deres værktøj – men deres hele liv – være med til at skabe den næste IT-revolution.